Distance verticale entre l'axe de l'instrument et la palette inférieure Solution

ÉTAPE 0: Résumé du pré-calcul
Formule utilisée
Distance verticale = Distance entre deux points*tan(Angle vertical à l'aube inférieure)
V = D*tan(θ2)
Cette formule utilise 1 Les fonctions, 3 Variables
Fonctions utilisées
tan - La tangente d'un angle est un rapport trigonométrique de la longueur du côté opposé à un angle à la longueur du côté adjacent à un angle dans un triangle rectangle., tan(Angle)
Variables utilisées
Distance verticale - (Mesuré en Mètre) - Distance verticale entre le centre de transit et le point sur la tige coupé par le réticule horizontal médian.
Distance entre deux points - (Mesuré en Mètre) - La distance entre deux points est définie comme la longueur de l'espace entre deux points. Pour trouver la distance lorsque les effets de courbure sont pris en compte, la valeur doit être considérée en kilomètres.
Angle vertical à l'aube inférieure - (Mesuré en Radian) - L'angle vertical par rapport à l'aube inférieure est l'angle formé par l'axe de l'instrument et l'aube inférieure.
ÉTAPE 1: Convertir les entrées en unité de base
Distance entre deux points: 35.5 Mètre --> 35.5 Mètre Aucune conversion requise
Angle vertical à l'aube inférieure: 19.5 Degré --> 0.34033920413883 Radian (Vérifiez la conversion ​ici)
ÉTAPE 2: Évaluer la formule
Remplacement des valeurs d'entrée dans la formule
V = D*tan(θ2) --> 35.5*tan(0.34033920413883)
Évaluer ... ...
V = 12.5712093248372
ÉTAPE 3: Convertir le résultat en unité de sortie
12.5712093248372 Mètre --> Aucune conversion requise
RÉPONSE FINALE
12.5712093248372 12.57121 Mètre <-- Distance verticale
(Calcul effectué en 00.004 secondes)

Crédits

Creator Image
Créé par Chandana P Dev
Collège d'ingénierie NSS (NSSCE), Palakkad
Chandana P Dev a créé cette calculatrice et 500+ autres calculatrices!
Verifier Image
Vérifié par Ishita Goyal
Institut Meerut d'ingénierie et de technologie (MIET), Meerut
Ishita Goyal a validé cette calculatrice et 2600+ autres calculatrices!

Arpentage des stades Calculatrices

Distance verticale entre le centre de transit et la tige intersectée par le réticule horizontal moyen
​ LaTeX ​ Aller Distance verticale = 1/(2*((Facteur de stade*Interception de la tige*sin(2*Inclinaison verticale de la ligne de visée))+(Constante instrumentale*sin(Inclinaison verticale de la ligne de visée))))
Distance horizontale entre le centre de transit et la tige
​ LaTeX ​ Aller Distance horizontale = (Facteur de stade*Interception de la tige*(cos(Inclinaison verticale de la ligne de visée))^2)+(Constante instrumentale*cos(Inclinaison verticale de la ligne de visée))
Distance des stades entre la broche de l'instrument et la tige
​ LaTeX ​ Aller Distance des stades = Intercepter sur la tige*((Distance focale du télescope/Interception de la tige)+Constante de stades)
Constante additive ou constante stadimétrique
​ LaTeX ​ Aller Constante de stades = (Distance focale du télescope+Distance du centre)

Distance verticale entre l'axe de l'instrument et la palette inférieure Formule

​LaTeX ​Aller
Distance verticale = Distance entre deux points*tan(Angle vertical à l'aube inférieure)
V = D*tan(θ2)

Qu'est-ce que la méthode tangentielle ?

Dans cette méthode, les poils de stades ne sont pas utilisés pour couper en deux le bâton pour les observations. Deux aubes à distance constante l'une de l'autre sont fixées sur la mire. Chaque palette est divisée en deux par le réticule et la lecture de la mire et l'angle vertical correspondant à chaque palette sont enregistrés. Cette méthode est préférable lorsque le télescope n'est pas équipé d'un diaphragme à stades.

Qu'est-ce que Gradient ?

Il est principalement utilisé pour établir des gradients, mais est également utilisé en tachéométrie. Lorsque la vis tangente actionnant le cercle vertical d'un théodolite est munie d'une tête micrométrique et d'une échelle pour compter les tours entiers dont elle a été tournée, on l'appelle gradienter. Le pas de la vis est maintenu tel que lorsqu'il est déplacé d'un tour, la ligne de visée se déplace de tan–1 0,01.

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